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三歲兒童護理模擬人，氣道管理困難原因
三歲兒童護理模擬人KAS/FT333主要功能特點之一——氣道管理技術(shù)：逼真的口、鼻、舌、牙齦、咽、喉、食道、會厭、氣管、氣管環(huán)，可練習經(jīng)口氣管插管、吸痰、吸氧。三歲兒童護理模擬人根據(jù)三歲兒童的解剖特征設(shè)計，專業(yè)從事兒童護理訓練，是兒科護理教學和訓練模擬模型。三歲兒童護理模擬人，兒童呼吸系統(tǒng)特征： 1、頭、頸：頭大頸短，頸部肌肉發(fā)育不全，體位不當可阻塞呼吸道。 2、鼻：鼻孔較窄，且易被分泌物、粘膜水腫、血液活著不適宜的面罩所阻塞。 3、舌、咽：口小舌大，咽部先對狹小及垂直。 4、喉：喉腔窄，聲門狹小，軟骨脆弱，粘膜下組織較疏松，富于淋巴組織和血管，輕度炎癥也易發(fā)生喉頭狹窄而出現(xiàn)呼吸困難、聲音嘶啞，嚴重者可發(fā)生窒息。 5、氣管、支氣管：嬰幼兒的右側(cè)氣管較垂直，因此異物教易進入右側(cè)支氣管。氣管及支氣管官腔相對較成人狹窄，軟骨柔軟，缺乏彈力組織，粘膜極柔弱，富于血管。粘液腺分泌不足而較干燥，粘膜纖毛運動差，不能很好清除微生物及粘液，易發(fā)生感染；由于炎癥致使官腔變得更窄，引起呼吸困難。根據(jù)以上特征，可以發(fā)現(xiàn)由于小兒解剖方面存在差異，麻醉及鎮(zhèn)靜狀態(tài)下的小兒較成人容易出現(xiàn)上呼吸道梗阻，另外小兒氧耗量較成人大，當他們出現(xiàn)呼吸道受阻或呼吸抑制時，發(fā)生缺氧的時間更短。所以在臨床護理領(lǐng)域，讓兒童保持呼吸道通暢的護理操作技術(shù)非常重要。避免呼吸道梗阻比較正確的策略是讓患兒在側(cè)臥位拔管，這種方法已被兒科醫(yī)生所認可。氣道管理是小兒麻醉領(lǐng)域的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。長期以來人們已經(jīng)認識到，氣道管理方面的失誤是圍手術(shù)期意外事件的主要的原因，盡管使用了脈搏、血氧飽和度及呼末二氧化碳監(jiān)測，小兒氣道管理對麻醉醫(yī)生的挑戰(zhàn)仍然不可小視。兒童在進行氣道管理操作時，大多都不配合。因此導致氣道管理困難，應(yīng)實施以下步驟： 1、告知兒童病人家屬或關(guān)系人可能的風險以及適合困難氣道管理的操作。 2、確保至少一個其它輔助處理困難氣道的人在旁。 3、開始困難氣道處理前面罩預氧合。不合作者和兒童可妨礙預氧合的實施。 4、整個困難氣道處理過程中積極尋找機會輔助給氧。
文章來源：http://m.jf3h16c.cn/news/Exhibition_553.html
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